martes, 30 de septiembre de 2014

miércoles, 17 de septiembre de 2014

EL APARATO DIGESTIVO




He hecho un esquema del aparato digestivo con una herramienta2.0 llamada speacking image
espero que os guste:

martes, 16 de septiembre de 2014

DESCRIPCION DEL CAMELLO


 

 
DESCRIPCIÓN



CAMELLO


He hecho una descripcion de un camello con mi grupo declase,por si no os acordais en mi clase trabajamos de una forma pequliar trabajamos en coperacion espero que os guste la descripcion



El camello es un animal que vive en una alfombra de arena, durante toda su existencia.
Tiene unas patas grandes y anchas y unas pezuñas planas con dos lapiceros asomándose desde un estuche de piel. Sus dos grandes jorobas que parecen dos montañas iguales que se quieren cubrir de un viento fuerte y severo . Por eso, es capaz de aguantar la suficiente agua durante largos periodos de tiempo. En cuando su joroba se vuelve menos resistente es porque necesita más fuerza . El camello es capaz de beber 135 l de agua en sólo 13 minutos igual que si fuera una esponja.
Su pelo casi siempre de color dorado como la arena de los desiertos, la mudan cuando las flores crecen y es muy apreciado para crear bonitas prendas de vestir. El peso del camello puede llegar a pesar hasta 700 kg.
En la cabeza tiene unos ojos grandes de expresión suave y comprensivo es decir, con cara triste, las pestañas grandes como abanicos que le protegen del viento y la tierra. Las orejas son como pequeños caracoles que tienen un sentido del oído muy agudo. El camello es un animal tranquilo por eso no se debería abusar de él, sino que habría que cuidarlo como cuidas a lo que más quieres.Un consejo: Si os gustan los camellos, no dejéis de leer un maravilloso cuento llamado PALABRAS DE CARAMELO:



martes, 9 de septiembre de 2014

VUELTA AL COLE

Mañana,10 de septiembre volvemos al cole.Llenos de ilusión,con nuevos proyectos.
el logotipo del nuevo proyecto es este:



Llamado MAS QUE VERSICOS.  
DESDE el Colegio Público "Maestro Don Pedro Orós" , siempre hemos apostado por la innovación metodológica creando un método propio que denominamos la ESCUELA INTRUSIVA. Este TIPO de escuela la entendemos como una manera diferente de hacer las cosas, como una pedagogía alternativa, en la que la motivación y el interés sean las claves para alcanzar objetivos. 

Enmarcado en el APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS, usamos las TIC y las HERRAMIENTAS 2.0, com instrumentos que nos van a ayudar a conseguir objetivos más allá de lo establecido, consiguiendo alumnado auntónomo y creativo, capaz de resolver problemas que se le PUEDEN plantear en diferentes ámbitos de la vida, no sólo escolar.

MÁS QUE VERSICOS intenta TRABAJAR el área de lengua a partir del modelo INTRUSIVO, creando, investigando y compartiendo aprendizajes.

A través de TEXTOS de creación propia (por el alumnado) analizamos los contenidos del área de lengua en todos sus apartados. (Gramática, ortografía, literatura, vocabulario...).

Proyecto Versicos no descansa en verano

   LLUEVEN DESEOS 

La lluvia cae sobre tu rostro seco,
La misma lluvia que acaricia mi guitarra.
Un mundo nuevo donde después, saldrá el sol.
En este nuevo mundo te encontraré...
Vuelas entre mis pensamientos, buscando la salida.
Escribo besos para llenar el vacío de tus labios
Noche tras noche sueño en tu luz.

Deseo que algún dia me encuentres,
Estaré frente a la soledad.
Solo, a que regreses a mi mundo
Estoy sentado  viendo tu llegada
Otra vez pienso de nuevo en tí
                                               Solo, esperando a que ilumines mi mundo.